Воспитатели нужны, воспитатели — важны!
Сегодня на страницах нашей газеты мы расскажем об очень важной и ответственной профессии — воспитателе детского сада, в которой самое главное — любить детей.
Ольга Артемова, воспитатель детского сада «Одуванчик»
Далеко не каждому из нас удается найти профессию по душе, чтобы прийти в нее раз и навсегда. Ольге Валерьевне Артемовой повезло: судьба недолго вела ее по дороге выбора, чтобы стать воспитателем.

Окончив после школы Пухляковский сельскохозяйственный техникум и получив специальность организатора-технолога сельского хозяйства, она не нашла себе применения в этой отрасли. Непростая тогда была ситуация. Пришлось два года поработать на шахте. Замужество внесло свои коррективы: из Новошахтинска, где она родилась и училась в школе, переехала к мужу в Красный Сулин. Пришла в детский сад «Одуванчик» младшим воспитателем и задержалась здесь на 17 лет.
Постепенно стала расти. Очно-заочно обучалась в Донском педагогическом колледже, получив квалификацию воспитателя. Душой прикипела к детям, без которых теперь не может. Глядя в их доверчивые глаза, она поняла, что нужна им.
Первые дни, конечно, были непростые, нужно было найти подход к каждому ребенку. Она старалась частичку своей души дарить детям и собственным примером показывать свое отношение к окружающему миру, чтобы являться примером для них.
Ольга Валерьевна рассказала:
— Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, простая душа ребенка вовлекает в общение и желание работать в детском саду. Со временем понимаешь, что ты для них являешься целой вселенной.
Сейчас в группе Ольги Валерьевны 12 ребятишек от 4 до 7 лет. Она понимает, что именно от нее зависит, каким увидят мир дети: светлым, радостным или жестоким.
Воспитатель должен уметь все: петь, танцевать, мастерить, и этому же научить ребятню, считает героиня моего повествования. В нашем разговоре Ольга Валерьевна вспомнила, что как-то было занятие, на котором готовили макеты одежды: раскрашивали, вырезали. И так им все понравилось, что они были готовы даже шить. Но пришлось объяснять детям, что шить вместе они будут позже.

Дети быстро привязались к ней. Они, как хвостики, ходят по пятам. Ольга вспомнила еще один умиляющий случай, когда в первый раз на утреннике она надела костюм Деда Мороза и взяла ребенка за руку, чтобы потанцевать. Встретившись с ним глазами, она услышала: «Откуда ты пришел, Дед Мороз?».
— Именно такая искренность трогает за душу, и ты стараешься сохранять веру в хорошее, забывая о проблемах, пока ты с ними, — делится воспитатель.
Дети настолько искренни, что умеют выражать свое мнение неподдельно. Ольга Валерьевна для них как вторая мама.
Примером является и такой случай. Обиженный ребенок заявил дома маме, что она его не любит, и попросил отвести его к Оле (так он называл воспитателя) с вещами в детский сад. Сколько еще было забавных случаев, просто не передать!
Сегодня Ольга Валерьевна, спустя годы, ни разу не пожалела, что работает в этой профессии. Уже третье поколение вырастила в некоторых семьях:
— Пока работаешь, не замечаешь своего возраста, видишь результаты своего труда, доброе отношение среди родителей, а это дорогого стоит. Мне нравится смотреть на мир глазами своих мальчишек и девчонок, находить радость и удовлетворение в этом. Не в этом ли счастье?!
Об Ольге Валерьевне Артемовой можно рассказывать бесконечно. Она умеет создать атмосферу домашнего уюта и сделать так, чтобы всем было комфортно.
Хорошо отзывается о ней заведующая детским садом Г.Ф. Глухова:
— Счастье — иметь в коллективе таких людей — ответственных, любящих свою профессию. На нее во всем можно положиться. Незаменимый человек!
В преддверии Дня воспитателя и всех дошкольных работников хочется пожелать Ольге Валерьевне, чтобы каждый ее день в детском саду был наполнен радостью, а работа приносила только удовлетворение и было много поводов для гордости за своих воспитанников.
Наталья Кравцова, воспитатель детского сада «Сказка»
Представляем вам еще одну героиню этой профессии — Наталью Викторовну Кравцову, воспитателя детского сада №17 «Сказка».
Наталья не предполагала, что профессия педагога дошкольного образования станет делом всей ее жизни. Когда по окончании школы встал вопрос, кем быть, родители посоветовали выбрать специальность библиотекаря или воспитателя детского сада. Сегодня она с благодарностью вспоминает об их советах.

Наташе не было и 18, когда она переступила порог детского сада «Сказка». Заведующая Мария Игнатьевна Иванова, поговорив с девушкой, приняла ее на работу нянечкой, сказав, что посмотрит, на что она способна. И началась её трудовая деятельность. Молодая, энергичная, она быстро включилась в работу, потому и пошла на повышение
За короткий срок у нее произошло много перемен. М.И. Иванова, увидев стремление девушки, перевела ее подменным воспитателем. К тому же Наталья поступила в Ростовское педучилище на дошкольное отделение.
Руководитель стала для молодого специалиста настоящим наставником. Увидев в девушке большой потенциал и ценя ее личностные качества, Мария Игнатьевна стала закреплять за ней педагогов-наставников, которые на тот момент имели большой опыт. От них она почерпнула многое.
Всю свою любовь, душевную теплоту и ласку вот уже на протяжении 50 лет дарит Наталья Викторовна своим воспитанникам, которые такие доверчивые, любопытные и наблюдательные. За годы своей деятельности она ни разу не пожалела о своём выборе. Даже когда они уехали на БАМ, где пробыли пять лет, и там она работала воспитателем. И по возвращении вернулась в свой любимый детский сад.
За эти годы воспитатель выпустила не одно поколение ребятни. Уже дети и внуки ее первых воспитанников приводят к ней своих детей. Ребята к ней тянутся, потому что с ней интересно. Она как вторая мама, которая принимает их такими, какие они есть.
Наталья Викторовна старается, чтобы детям некогда было скучать, чтобы каждый новый день был наполнен новыми открытиями. Ведь современные дети очень любознательны, задают много вопросов. Воспитатель придумывает игры, задействует людей в театрализованных представлениях.
Любимой игрой ребятишек ее группы «Изюминка» стали «Краски». Кто не умел лепить из пластилина, рисовать, танцевать, петь — всему научила. Участвуют они в музыкальных занятиях. Как-то выступали армянские дети на утреннике в ярких костюмах, пели на своем языке песню. Это было так красиво и здорово! Группа детей подошла к воспитателю и попросила:» Мы тоже так хотим». Ведь это очень важно, чтобы дети разных национальностей с малых лет учились жить в дружбе!
Большое внимание уделяет воспитатель подготовке ребят к школе. Учит их грамоте, много читают с малышами. Кроме сказок, знакомятся с творчеством Толстого, Чарушина и других. Ребята умеют слушать и пересказывать.
Родители благодарны Наталье Викторовне за подготовку к школе. Внимание и забота о детях не проходят бесследно. Часто слышит воспитатель от них признания в любви. Однажды пятилетний Вова подбежал к ней, обнял, поцеловал и выпалил: «Розочка любимая моя!».
По достоинству оценивает труд воспитателя и педагогическое сообщество Управления образования Красносулинского района. В 2024 году она стала лауреатом конкурса «Учитель года» в номинации «Воспитатель», удостоена Благодарственного письма Законодательного собрания Ростовской области за значительный вклад в воспитание подрастающего поколения.
В семье Кравцовых продолжается преемственность поколений. Дочь Татьяна, так же, как и мама, освоила профессию воспитателя, а еще и психолога. Мама троих детей, она работает в этом же детском саду.
Внучка Лиза окончила Шахтинское педучилище, получив специальности преподавателя начальных классов, дефектолога, логопеда. А скоро получит еще одну — коррекционная педагогика в начальном образовании. Кто знает, может, другие внуки тоже пойдут по стопам своих родных людей?! Эстафета смены поколений может продолжиться теперь в них, а их у нее уже немало — четыре внучки, один внук и есть уже один правнук. Так что любви у нее хватит на всех!
Людмила Кравченко. Фото автора и из архива О.В. Артемовой и Н.В. Кравцовой.









