С гордостью зовусь учителем!

С гордостью зовусь учителем!

День учителя прошел, осыпав педагогов теплыми и заслуженными поздравлениями, а мы решили тему эту не оставлять. И сегодня продолжаем беседовать с теми, кто с гордостью носит звание "Учитель". В нашей виртуальной гостиной две очаровательные Ларисы.

Ищенко Лариса Александровна, школа №3:

1рир

- Родилась я в Ростовской области в колхозе "Красноармейск" Зерноградского района. Окончила школу с отличием. Поступила в Ростовский государственный университет (РГУ) на биофак. Специальность: преподаватель биологии. В 1985 году после окончания университета вместе с мужем, тоже биологом, приехала в Красный Сулин. Начинала в школе №1 (сейчас гимназия), после декрета вышла на работу в школу №8. После рождения третьего ребенка получили квартиру в поселке Энергетиков, и в 1988 году продолжила трудиться преподавателем в школе №3, где работаю уже 32 года. Общий стаж - 35 лет.

- Ваш девиз, или сформулируйте свое отношение к профессии...

- Отношение к профессии? Научить детей любить природу и с уважением относиться к  окружающим тебя людям.

- Лариса Александровна, а почему вы решили стать учителем?

- С особой теплотой я вспоминаю своего первого учителя Надежду Ивановну Белюченко, именно она была моим вдохновителем в выборе профессионального пути.

- Как изменилась жизнь учителя с приходом пандемии, были ли сложности в переходе к новым форматам, не страдает ли учебный процесс?

- Конечно, с переходом на дистанционное обучение страдает и учебный процесс, и воспитательный.  А мой предмет в переводе с латинского "Биос" означает - жизнь. Поэтому только живое общение с детьми дает хорошие результаты.

Нельзя рассказать об учителе только с одной стороны, намного интереснее узнать мнение учеников. Ярким примером такой импровизированной характеристики стала статья, которая   вышла в нашей газете 8 февраля 2008 г. Автор этой статьи - бывшая ученица Ларисы Александровны Т. Гасанова, вот некоторые выдержки из ее текста:

...Помню нашу первую встречу с ней. У нас сменились два классных руководителя, и класс был, можно сказать, неуправляемым. Трудно находили мы общий язык с новой классной "мамой". Но именно благодаря ее терпению, доброжелательности, умению находить подход к каждому из нас, стремлению понять наши проблемы произошло наше сближение.

...Когда она входит в кабинет с улыбкой, сияющей, как солнце, на душе становится тепло и легко. 

...Как она любит свой предмет! Ее подопечные занимают призовые места на городских олимпиадах, активно участвуют в научных конференциях и различных конкурсах. А биологию и экологию любят и знают хорошо почти все ученики нашей школы. Об этом свидетельствует тот факт, что многие выпускники сдают экзамен по выбору именно по этому предмету. Объясняется это тем, что Лариса Александровна - добрый, отзывчивый человек, талантливый педагог.

Читаешь эти строки, и вдруг понимаешь, что ты непроизвольно улыбаешься - таким теплом наделяют человеческую душу слова. Вырезку из газеты с этой статьей Л.А. Ищенко с трепетом хранит до сих пор.

2gyhj

Учитель - нестареющее слово!

В День учителя ребята с радостью спешили на свои уроки. Прийти раньше своих преподавателей особенно торопились одиннадцатиклассники школы №3. Они подготовили сюрприз для любимых педагогов.

Всех входящих  в школу  "сеятелей разумного, доброго, вечного" встречали на пороге и дружно, хором говорили слова поздравлений, вручали красные воздушные шары в  форме сердца.

Целый день в школе царила праздничная атмосфера. В фойе была организована выставка - передвижка "Поздравляем!", на которой каждый учитель смог прочитать лично ему адресованное поздравление с профессиональным праздником. А после уроков состоялась линейка под названием "Учитель - это звучит  гордо". Ребята устроили церемонию награждения учителей по  оригинально придуманным  номинациям:  "Государыня всея Руси на отдельно взятой территории", "Всевидящее око", "Все под контролем", "Начало начал, или Самая лучшая", "Ньютон и его яблоко", "Вокруг света за один день", "Язык до Лондона доведет", "Очумелые ручки", "Властелин колец и брусьев". Одиннадцатиклассники показали презентацию "Учительский гороскоп", из которой стало известно, под каким знаком родились учителя и, соответственно, какой у них поэтому характер. Было весело, интересно, смешно и радостно.

Довольные таким чудесным подарком детей, учителя отправились по домам, чтобы, отдохнув от быстротечности школьной жизни, снова вернуться в круговорот событий и щедро делиться знаниями со своими учениками.

Татьяна Дубровина.

 

Казьмина Лариса Викторовна, гимназия №1:

Казьмина

- Родилась я в селе Коноково Кубанского района Краснодарского края, но волею судьбы еще в детстве оказалась в Красном Сулине. Уже тут, в школе №7, и получила среднее образование, а 1988 году  окончила Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт, получив специальность "Учитель английского, немецкого языков". Молодым учителем я пришла в среднюю школу №12, на данный момент стаж работы - 32 года, из них последние 22 отданы любимой гимназии №1, где продолжаю работать и по сей день.

- Есть ли слова, которые кратко могли бы отразить ваше отношение к профессии?

- "Деятельность - единственный путь к знанию", - это слова Джорджа Бернарда Шоу. И очень мне нравится высказывание Сенеки: "Уча других, мы учимся сами".

- Лариса Викторовна, а кто из учителей, по вашему мнению, сформировал ваше стремление быть педагогом?

- Важную роль в выборе профессии сыграл высокий стандарт преподавания и профессионализм моего классного руководителя, учителя русского языка и литературы Прибытковой Валентины Афанасьевны и учителей английского языка Петрова Федора Ивановича и Ивашиной Людмилы Александровны.

DSC 0230

Педагогическая деятельность Л.В. Казьминой носит творческий и инновационный характер. Ее ученики уже традиционно показывают высокий уровень знаний на ЕГЭ по английскому языку.

Серьезное внимание Лариса Викторовна уделяет привлечению ребят к участию в олимпиадах и конкурсах различного уровня. В качестве руководителя МО учителей иностранного языка Красносулинского района она не только систематически проводит открытые уроки  и мастер-классы на районном уровне, но и активно представляет свой опыт на областном уровне: участвует в работе методических семинаров по вопросам повышения квалификации педагогов в образовательной области "Филология", публикует свои разработки в их изданиях.

Несмотря на то, что Л.В. Казьмина является педагогом высшей квалификационной категории, победителем конкурса лучших учителей РФ в приоритетном национальном проекте "Образование", имеет множество благодарностей, она остается скромным человеком, которому неудобно говорить о своих наградах.

А в этом году в коллекции Ларисы Викторовны появилась особая награда - ей вручен нагрудный знак "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации". Мы поздравляем ее с этим событием и желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать гореть интересом к своему призванию и любовью к ученикам.

Но лучше всего о своем учителе скажут ученики. Из поздравления с Днем учителя от  Блинковой Валерии, выпускницы гимназии этого года, а ныне студентки 1 курса факультета журналистики ЮФУ:

"Лариса Викторовна, поздравляю Вас с Днем учителя! Мне очень жаль, что из-за нескончаемых домашних работ и учебы не удалось приехать и лично поблагодарить Вас за тот опыт, которым Вы делились со мной на протяжении стольких лет. Надеюсь, несмотря на пандемию, этот день запомнится Вам надолго, и Вы проведете его незабываемо.

А сейчас хочу поблагодарить Вас за профессионализм, любовь к работе и ученикам. Если честно, многие, я бы даже сказала, все наши конспекты сохранились и помогают сейчас мне в университете. Я продолжаю развивать язык, чтобы через время удивить и Вас своим владением иностранным, к которому я стремлюсь на протяжении долгих лет обучения.

Далеко не каждый человек может быть учителем, потому что это неимоверно сложно - учить детей, но у Вас действительно талант к этому, ведь то, сколько Вы вложили в нас, несоизмеримо ни с чем! Передайте своим ученикам, что им действительно повезло попасть именно к Вам на занятия".

Анна Ревенко.